生物教学案例（生物教学案例格式）

本文目录一览：

• 1、实验室建设案例|太原市成成中学
• 2、高二生物下册说课稿范例5篇
• 3、你是如何观察一种小动物或植物

实验室建设案例|太原市成成中学

1、太原市成成中学生物创新实验室建设案例太原市成成中学作为一所拥有八十七年历史的三晋名校，秉承“勇于担当、改革创新、追求卓越”的办学传统，于2022年建成中学生物创新实验室。

2、太原成成中学的办学规模颇为壮观，其校园占地面积达到了60余亩，建筑面积更是达到了约5万平方米。学校的硬件设施配置高端，包括4个现代化的化学实验室和4个物理实验室，以及2个专门的生物实验室和1个生物标本室，为教学提供了坚实的基础。

3、太原成成中学初中在太原市排名稳定在前六七位，是一所历史悠久的老校。学校内有许多著名的校友，他们曾在抗日战争期间，从学生转变为拿起枪支抵抗日本侵略者的战士。学校占地面积达60亩，总建筑面积接近5万平方米。成成中学拥有现代化的化学和物理实验室，各4个，还有2个生物实验室和1个生物标本室。

4、太原成成中学是山西省首批示范高中。太原成成中学（ChengCheng Middle School），简称“成成中学”，位于山西省太原市，成立于1924年，是太原市教育局直属完全中学，校长为聂惠娟，党委书记为季禾，校训为“明德明理，成己成人”。它代表了太原市中小学教学设备的新潮流。

5、太原成成中学的办学规模相当可观：校园面积：校园占地面积60余亩，建筑面积约为5万平方米。硬件设施：学校配备了4个现代化的化学实验室、4个物理实验室、2个生物实验室和1个生物标本室，为教学提供了坚实基础。

6、学校投入大量资金用于教学设备的更新和升级，包括多媒体教室、计算机室、实验室等。这些设施为学生提供了良好的学习环境，使他们能够更加高效地进行学习和实践。学校还注重信息化建设，提供丰富的网络资源和在线学习平台。

高二生物下册说课稿范例5篇

高二生物下册说课稿范例 说教材 本节课选自人教版生物必修1第4章第2节，主要内容包括科学家对细胞膜结构的探索历程，以及生物膜的流动镶嵌模型的基本内容。第四章共有3节内容，第一节主要说明细胞膜是选择透过性膜，为什么具有选择透过性？功能与结构相适应，于是进入第二节内容膜结构的探索。

高二生物优秀说课稿 说教学目标 知识目标：要求学生掌握细胞XX对于生物体维持一切生命活动和延续种族的意义，了解细胞XX的三种方式，掌握细胞有丝XX的过程和各时期的特点及其各时期染色体、DNA数目变化的规律，掌握动植物细胞有丝XX的异同，深刻理解有丝XX对于生物的生长、发育和遗传具有的重要意义。

以上，我从教材、学生教法学法、教学过程和板书设计五个方面对本课进行了说明，我的说课到此结束，谢谢老师和各位同学。 生物的特征 说教材 教材的地位和作用 《生物的特征》这节课是本套教材的开篇内容，它交代了什么是生物，生物具备哪些特征，从而为本学科指出了研究的对象。

你是如何观察一种小动物或植物

观察一种小动物或植物的内容如下：范文一：妈妈在街上买了四条小金鱼，观察小金鱼。它们长着大大的眼睛，穿着粉红色的衣裳，拖着漂亮的红尾巴，非常可爱，我很喜欢它们。每天我做完作业后都要去看望它们。

妈妈在市场上购买了四条小金鱼，我每天观察它们。它们拥有大大的眼睛，粉红色的鳞片，尾鳍呈现鲜艳的红色，极富生命力。我常在完成学业后去鱼缸前与它们互动。某个晚上，我发现金鱼似乎静止不动，一度担忧它们的生命。妈妈检查后解释，金鱼只是休息，并未死去。

篇一：旋风，我家的一只狗，自购买以来便成了我的忠实伙伴。它拥有一身短短的毛发，一个圆润的大脑袋，一双明亮的眼睛，四肢灵活，尾巴弯弯。它的性格独特，有时活泼吵闹，让人不得安宁。在它奔跑时，总是尽情释放活力，直到精疲力尽。它对猫有着天生的敌意，追逐不已，直到对方逃至高处才停止。

小花长得像斑马，身上的毛是一道黑，一道白的，眼睛像两个小灯泡似的，头像圆圆的毛线球，耳朵像两把刚磨完的剑一样尖。小黑长得一身乌黑的绒毛，耳朵，头，眼睛长得和小花差不多。

观察一种小动物或植物的作文如下：观察一种小动物或植物的作文1：今天，奶奶买啦几只螃蟹。我在一边仔细观察，发现螃蟹大概有一个网球那么大，全身都是青灰色的硬壳，像盔甲一样，可威武啦！一对大鳌就像两把剪刀，“剪刀”的刃上还有锯齿呢！米粒般大小的眼睛不停滴转着，似乎在打量我的家。